Contratos temporários colocam professores em situação de insegurança, denuncia Professora Mazé

Professora e candidata a deputada estadual pelo PL, Mazé Arruda defende mudanças nas condições de contratação dos profissionais da educação e afirma que a precarização dos vínculos é um dos problemas que precisam ser enfrentados para garantir a valorização da categoria.

Segundo Mazé, professores contratados convivem com uma realidade de instabilidade que interfere não apenas na vida profissional, mas também na continuidade do trabalho pedagógico desenvolvido nas escolas. Para ela, a educação precisa de uma política que valorize o professor e ofereça condições mais seguras para o exercício da profissão.

A candidata também aponta a demora na realização de concursos públicos como um fator que contribui para a ampliação dos contratos temporários. Na avaliação dela, a contratação recorrente de profissionais sem a garantia de estabilidade pode dificultar a construção de uma carreira sólida dentro da rede pública.

“Precisamos discutir a valorização do professor desde a entrada na rede até a construção de uma carreira. Não podemos tratar quem está todos os dias dentro da sala de aula como um profissional de segunda categoria”, defende Mazé.

Com quase 30 anos de atuação na educação, a professora afirma conhecer de perto as dificuldades enfrentadas pelos profissionais da rede pública. Entre as pautas que pretende defender estão a realização periódica de concursos, valorização salarial, respeito aos direitos da categoria e melhores condições de trabalho.

Para Mazé, fortalecer o quadro efetivo também significa investir diretamente na qualidade do ensino.

“A educação não se faz apenas com metas e números. Se queremos melhorar a aprendizagem dos nossos estudantes, precisamos cuidar de quem está na escola todos os dias: o professor”, afirma.

A proposta integra uma agenda de defesa da educação que vem sendo apresentada pela candidata durante sua pré-campanha, com foco na valorização dos profissionais, melhoria das condições de trabalho e fortalecimento da escola pública.